A PSICOLOGIA E O PROCESSO EDUCATIVO – TEORIA E PRÁTICA DOCENTE

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Psicologia e Pedagogia – duas áreas do conhecimento que se relacionam na busca do entendimento da aprendizagem e dos processos educacionais. Para entender o comportamento humano e os processos de aprendizagem, assim como os transtornos de personalidade e as dificuldades de aprendizagem, os pedagogos recorrem à Psicologia. Por outro lado, os psicólogos que atendem em clínicas ou em organizações buscam conhecer técnicas e métodos educacionais para tornar seu trabalho mais produtivo. Então, como a interação dessas duas áreas do conhecimento pode colaborar para a teoria e a prática docente? De forma direta e introdutória, esta obra apresenta as principais perguntas e ideias de alguns pensadores como Comênio, Skinner, Piaget, Vygotsky, Carl Rogers e Paulo Freire. O livro ainda busca oferecer elementos para que cada leitor possa desenvolver os próprios conceitos sobre a aprendizagem e o processo educativo, bem como aprimorar sua prática em sala de aula.
Autor: PILETTI, ANA CRISTINA DA COSTA
Editora: EDIÇÕES LOYOLA
Número de Páginas: 80
Edição: 1
Ano: 2015
Origem: NACIONAL

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